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Actions socio-linguistiques complémentaires du CIR - Innovation et approche plurielle

Sans niveau spécifique
Les actions socio-linguistiques doivent permettre aux bénéficiaires :
- de découvrir, d'explorer et de s'approprier les espaces publics et codes sociaux de l'environnement,
- de favoriser leur mobilité en situation réelle et leur accès à la vie culturelle,
- de développer leurs compétences dans la vie sociale (démarches auprès des services publics, accompagnement dans la scolarité de leurs enfants…),
- d'acquérir des compétences de communication afin de mieux s'insérer dans la vie sociale et professionnelle,
- de mieux s'approprier leur environnement direct et de renforcer leur confiance en soi.
ASL avec l’objectif de développer des approches didactiques incluant l’appropriation des codes et des valeurs de la société française :
Les cours de FLE sont disponibles pour 5 niveaux  du A1 au B2/C1
- Cours de niveau A1 : 6h / semaine sur un semestre. L’objectif du cours est de permettre d’intégrer une formation de niveau débutant pour adulte scripteur-lecteur (A1).
- Cours débutant (A2) : 2 fois 2h30 / semaine + 2h d’atelier culturels sur un trimestre (reconductible)
- Cours intermédiaire B1.1 : 5h / semaine + 2h d’atelier culturel sur un trimestre (reconductible)
- cours intermédiaire B1.2 : 5h / semaine + 2h d’atelier culturel sur un trimestre (reconductible)
- Cours intermédiaire (B2) : 5h / semaine + 2h d’atelier culturel sur un trimestre (reconductible)

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