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CACES R486 plates-formes élévatrices mobiles de personnel (PEMP) catégorie B PEMP du groupe B à élévation multidirectionnelle de type 1 ou 3

Sans niveau spécifique
Conduire et utiliser une PEMP (plate-forme élévatrice mobile de personnels) en sécurité pour le conducteur et les personnes de l'environnement requiert les compétences suivantes, aussi bien théoriques (de 1 à 8) que pratiques (de 9 à 11) :
  • 1. Appréhender les responsabilités des acteurs organisant l'acte de conduire (le constructeur, l'employeur, le contrôleur technique, le conducteur, l'accompagnateur, ..).
  • 2. Connaitre la technologie des PEMP utilisées, la terminologie, les dispositifs de sécurité, les principes de fonctionnement, ainsi que les modes de commande, de propulsion, de transmission ou de direction.
  • 3. Identifier les différents types de PEMP, leurs caractéristiques et leurs capacités.
  • 4. Comprendre les notions élémentaires de physique (masse, centre de gravité, stabilité).
  • 5. Connaitre et maitriser les conditions d'équilibre et les facteurs de stabilité des PEMP pendant les manutentions et les déplacements, et savoir positionner les charges.
  • 6. Connaitre et maitriser les risques liés à l'utilisation des PEMP.
  • 7. Savoir exploiter les PEMP et maitriser les principaux risques (adéquation à la tâche et limites d'emploi, conduite en cas d'incident, port éventuel d'EPI, instructions du constructeur, interprétation des signalisations).
  • 8. Connaitre et effectuer les vérifications d'usage des PEMP (justification de leur utilité, identification des principales anomalies).
  • 9. Réaliser les prises de poste (environnement météo, balisage, risques environnants, adéquation) et les vérifications de la PEMP (documents, contrôle visuel, état des dispositifs de sécurité, niveaux, ..).
  • 10. Effectuer et maitriser toutes les manœuvres de conduite de la PEMP, de levage/descente de la plate-forme y compris en configuration de secours, ainsi que l'entrée/sortie en sécurité de celle-ci. Maitriser la communication avec le chef de manœuvre et l'accompagnant.
  • 11. Vérifier l'état de la PEMP (y compris les niveaux) en fin de poste et rendre compte des anomalies ou dysfonctionnements ; effectuer les opérations d'entretien quotidien.
Les PEMP et le contexte légal actuel : dispositions réglementaires CEE, décrets nationaux,
recommandations CARSAT, contexte réglementaire particulier de la location des nacelles
? Obligations du constructeur et du chef d’établissement
? Formation, obligations et responsabilités des utilisateurs de nacelles
? Le contexte du travail en hauteur
? Les différents types de nacelles : classification et caractéristiques techniques
? Règles de sécurité et de conduite
? Abaques et polygone de suspension des nacelles dans les différentes situations de travail
? Maintenance du matériel
? Vérifications avant l’utilisation
? Règles de mise en œuvre des nacelles et de déplacement
? Risques liés à l’environnement : proximité des lignes électriques notamment
? Règles de communication entre les personnes autour des nacelles
? Protection individuelle
? Check List de vérification avant l’utilisation, repérage de l’itinéraire
Calage du véhicule, déploiement, manœuvres diverses et précautions à prendre dans l’abaque
d’évolution
? Coordination des mouvements de la nacelle et déplacement du véhicule porteur
? Entretien quotidien à réaliser sur chaque modèle utilisé
? La formation pratique :
? Réflexes de sécurité
? Précision dans les manœuvres
? Rapidité dans l’exécution
 

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