En crèche, l’alimentation ne se limite pas à couvrir un besoin physiologique. Le temps du repas peut aussi être l’occasion de stimuler la curiosité des enfants et de favoriser la découverte des goûts, des couleurs et des textures. Les agents chargés de la préparation et de la présentation des repas peuvent contribuer à cette dimension éducative en adaptant la présentation et la variété des aliments.
