Master 2 MEEF Anglais
Master 2 MEEF Anglais
Niveau Master, Ingénieur, Doctorat
Formation potentiellement éligible au CPF
Type de formation
Formation continueDomaine de formation
Informations pour les PRO
https://www.formation.gref-bretagne.com/formation/55554
Les objectifs ici déclinés s'inscrivent dans le cadre national des formations dispensées au sein des masters « métiers de l'enseignement, de
l'éducation et de la formation » (arrêté du 27 août 2013).
Cette formation est organisée par l'INSPE de Bretagne et assurée avec l'université de Bretagne Occidentale, l'université Rennes 2 et l'université de
Bretagne-Sud. L'équipe pédagogique est constituée d'enseignants-chercheurs, d'enseignants et de professionnels de l'académie de Rennes
intervenant en milieu scolaire.
L'architecture de formation est articulée sur les quatre semestres du cursus de master et permet d'acquérir, de manière progressive et intégrée,
un haut niveau de compétences professionnelles, avec des apports tant disciplinaires que didactiques ou méthodologiques, intégrant celles
spécifiquement liées au contexte d'exercice du métier. Les contenus du master MEEF, parcours « anglais», prennent appui sur le référentiel des
compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation et visent à l'acquisition des compétences nécessaires à l'exercice du
métier de professeur d'anglais.
La formation articule des enseignements théoriques avec des stages d'observation et de pratique accompagnée en M1 ; la formation en M2 se
fait en alternance.
La formation prévoit une préparation aux épreuves écrites et orales du CAPES d'anglais ou du CAFEP d'anglais organisée durant la première année
du master, le concours ayant lieu au second semestre.
l'éducation et de la formation » (arrêté du 27 août 2013).
Cette formation est organisée par l'INSPE de Bretagne et assurée avec l'université de Bretagne Occidentale, l'université Rennes 2 et l'université de
Bretagne-Sud. L'équipe pédagogique est constituée d'enseignants-chercheurs, d'enseignants et de professionnels de l'académie de Rennes
intervenant en milieu scolaire.
L'architecture de formation est articulée sur les quatre semestres du cursus de master et permet d'acquérir, de manière progressive et intégrée,
un haut niveau de compétences professionnelles, avec des apports tant disciplinaires que didactiques ou méthodologiques, intégrant celles
spécifiquement liées au contexte d'exercice du métier. Les contenus du master MEEF, parcours « anglais», prennent appui sur le référentiel des
compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation et visent à l'acquisition des compétences nécessaires à l'exercice du
métier de professeur d'anglais.
La formation articule des enseignements théoriques avec des stages d'observation et de pratique accompagnée en M1 ; la formation en M2 se
fait en alternance.
La formation prévoit une préparation aux épreuves écrites et orales du CAPES d'anglais ou du CAFEP d'anglais organisée durant la première année
du master, le concours ayant lieu au second semestre.
L'enseignant concepteur de son enseignement et des apprentissages:
- Construire des séances, des séquences d'apprentissage et leurs évaluations
- Exploiter les ressources numériques dans son enseignement
L'enseignant pilote de son enseignement et des apprentissages:
- Instaurer un climat de classe propice aux apprentissages
- Mettre en oeuvre, analyser des séances d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves.
- Exploiter l'environnement numérique lié à la conduite d'une séquence
L'enseignant acteur de la communauté éducative:
- Faire vivre et partager les valeurs de la République
- Accompagner l'élève dans son parcours d'apprentissage et de formation
- Mettre en oeuvre des démarches de projet pluridisciplinaire et/ou inter-degré dans une logique de parcours éducatifs (notamment en EMC et en EMI)
- Maîtriser l'environnement numérique professionnel
Mise en situation professionnelle - Analyser ses pratiques professionnelles
Recherche - Mémoire de master
- Construire des séances, des séquences d'apprentissage et leurs évaluations
- Exploiter les ressources numériques dans son enseignement
L'enseignant pilote de son enseignement et des apprentissages:
- Instaurer un climat de classe propice aux apprentissages
- Mettre en oeuvre, analyser des séances d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves.
- Exploiter l'environnement numérique lié à la conduite d'une séquence
L'enseignant acteur de la communauté éducative:
- Faire vivre et partager les valeurs de la République
- Accompagner l'élève dans son parcours d'apprentissage et de formation
- Mettre en oeuvre des démarches de projet pluridisciplinaire et/ou inter-degré dans une logique de parcours éducatifs (notamment en EMC et en EMI)
- Maîtriser l'environnement numérique professionnel
Mise en situation professionnelle - Analyser ses pratiques professionnelles
Recherche - Mémoire de master
Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention second degré
Métier(s) possible(s)