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Préparer et mener un entretien d'évaluation des compétences

Sans niveau spécifique
ÉTABLIR une trame d’évaluation objective à partir d’une fiche de poste
PRÉPARER l’entretien en argumentant factuellement le niveau d’évaluation choisi.
MENER l’entretien
SUIVRE l’entretien en fixant des OBJECTIFS de progression
La formation s’articule sur une alternance d’apports théoriques et de pratiques :
- Exposés théoriques réalisés par notre formateur
- Apport d’expériences de notre formateur
- Travaux en sous-groupes et mise en situation.
- Echanges et retours d’expérience entre les participants.
- Exercices et ateliers d’application permettant aux stagiaires et au formateur d’évaluer les progrès individuel et collectif.

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