En B.U.T STID, l'élève apprend les techniques statistiques et des outils informatiques spécialisés pour le traitement statistique des données. La formation technologique et pluridisciplinaire articule des enseignements de mathématiques appliquées et d’informatique, des outils de compréhension de l’environnement socio-économique (gestion, outils de pilotage, management de projet, économie…). Elle permet de développer des connaissances et des compétences en lien avec la construction d’indicateurs quantitatifs et l’usage d’outils d’analyse statistique pour la prise de décision.
A partir du 3ème semestre, 2 parcours de spécialisation au choix sont proposés :
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parcours sciences des données : exploration et modélisation statistique, orienté dans le recueil, le traitement et l’analyse statistique des donne?es en vue de produire des re?sultats pertinents sous forme de rapports, tableaux et graphiques.
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parcours science des données : visualisation, conception d’outils décisionnels, orienté dans la mise en œuvre de gestion des connexions aux donne?es sources, la transformation et le nettoyage des donne?es, la mode?lisation et l’application de calculs me?tiers, la production de restitutions visuelles (Dataviz) : outils de reporting, tableaux de bord afin de réaliser tout ou partie du processus de?cisionnel.
Les débouchés du BUT STID se situent dans des domaines aussi variés que la biostatistique, la gestion, le marketing, les sondages, la téléphonie ...
Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup
COMPETENCES GENERALES
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Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l'écrit et à l'oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l'analyser et de rédiger une solution,
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Avoir une connaissance suffisante de l'anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l'oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
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Manifester un goût certain pour les mathématiques et l'informatique,
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Faire preuve d'un intérêt pour les questions d'actualité, les contextes numérique, économique et social,
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Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
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Être capable d'évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
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Maîtriser les bases des mathématiques et/ou de l'informatique et/ou des sciences économiques et sociales,
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Savoir mobiliser ses connaissances pluridisciplinaires pour résoudre un problème,
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Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.
QUALITES HUMAINES
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Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
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Avoir l'esprit d'équipe et savoir travailler en groupe,
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Être capable d'attention et de rigueur,
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Faire preuve de sérieux, d'assiduité et de respect des règles,
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Vouloir développer une posture professionnelle,
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Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.