Atelier découverte des métiers engagés
Atelier découverte des métiers engagés
- Thématiques : Intervention en classe , Transition environnementale
- Secteurs : Tous secteurs d'activité
- Niveau : 5e, 4e, 3e, 2nd, 1ère, Terminale, CAP
Description : Les objectifs pédagogiques de cet atelier :
1. Sensibiliser aux impacts écologiques et sociaux de chaque secteur d’activité,
2. Donner du pouvoir d’agir aux jeunes et leur ouvrir le champ des possibles,
3. Mettre en avant des actions concrètes pour agir à travers son métier,
4. Casser les stéréotypes liés à l’accessibilité de ces métiers.
L’atelier se décline en 3 étapes :
1) Comprendre ce qu’est un métier durable : Présentation de la théorie du donut et du concept des limités planétaires,
2) Découvrir les manières d’agir par son métier : Sensibilisation aux enjeux écologiques et sociaux dans différents secteurs d’activités via des quizz,
3) Approfondir son projet personnel : Mise en avant du jeu de 60 cartes profils engagés. Chaque carte de jeu aborde quelques points clés de l’interview réalisée avec le professionnel engagé du territoire. L’objectif est d’illustrer des manières de s’engager dans son métier et répondre aux enjeux écologiques et sociaux vu dans la première séquence.
1. Sensibiliser aux impacts écologiques et sociaux de chaque secteur d’activité,
2. Donner du pouvoir d’agir aux jeunes et leur ouvrir le champ des possibles,
3. Mettre en avant des actions concrètes pour agir à travers son métier,
4. Casser les stéréotypes liés à l’accessibilité de ces métiers.
L’atelier se décline en 3 étapes :
1) Comprendre ce qu’est un métier durable : Présentation de la théorie du donut et du concept des limités planétaires,
2) Découvrir les manières d’agir par son métier : Sensibilisation aux enjeux écologiques et sociaux dans différents secteurs d’activités via des quizz,
3) Approfondir son projet personnel : Mise en avant du jeu de 60 cartes profils engagés. Chaque carte de jeu aborde quelques points clés de l’interview réalisée avec le professionnel engagé du territoire. L’objectif est d’illustrer des manières de s’engager dans son métier et répondre aux enjeux écologiques et sociaux vu dans la première séquence.