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Accompagner le parcours de formation et de transition professionnelle - FAD130

Sans niveau spécifique
Accompagner l’émergence, la formalisation, la communication et la valorisation de l’expérience.I
dentifier les conditions méthodologiques et éthiques permettant de solliciter l’expérience dans le processus de formation et/ou de reconversion.
Conduire des entretiens d’accompagnement individuel.Conduire des entretiens d’analyse du vécu expérientielArgumenter sa stratégie d’accompagnement.
  • Les entretiens qui mobilisent l'expérience passée et concrète (la méthode d'entretien de traversée sensible ou autre méthode d'entretien expérientiel)
  • La posture dans les entretiens et relations à enjeux de développement, l'accordage relationnel
  • Les phases d'un entretien d'accompagnement en contexte de transition
  • La place et le rôle de la sensibilité et des émotions dans la relation d'accompagnement
  • L'accompagnement et l'autonomie
  • La facilitation des mécanismes de prise de décision et d'orientation

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