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Actions socio-linguistiques complémentaires du CIR - Interagir dans son quotidien par l'apprentissage de la lecture et de l'écriture

Sans niveau spécifique
Les actions socio-linguistiques doivent permettre aux bénéficiaires :
- de découvrir, d'explorer et de s'approprier les espaces publics et codes sociaux de l'environnement,
- de favoriser leur mobilité en situation réelle et leur accès à la vie culturelle,
- de développer leurs compétences dans la vie sociale (démarches auprès des services publics, accompagnement dans la scolarité de leurs enfants…),
- d'acquérir des compétences de communication afin de mieux s'insérer dans la vie sociale et professionnelle,
- de mieux s'approprier leur environnement direct et de renforcer leur confiance en soi.
Dans les actions socio-linguistiques, différents ateliers thématiques (vie sociale et citoyenne, vie éducative, emploi…) sont proposés aux personnes pour répondre à leurs attentes. s
Les formateurs peuvent être des intervenants salariés ou des bénévoles.
Ces ateliers viennent en complémentarité des formations linguistiques délivrée par l'OFII ou d'autres financeurs publics.
Palier Alpha 1 : apprendre à apprendre, développement des compétences orales par la perspective actionnelle, et première entrée dans l'écrit par des exercices de repérage (renforcement visuel et approche de l'écriture) et par des exercices visant le repérage spatial (supports ludique, ...)
Palier Alpha 2 : passage de l'oral à l'écrit : poursuite de l'apprentissage des compétences orales dans la perspective actionnelle avec une compréhension plus approfondie des dialogues et une correction phonétique plus formalisée, pour faciliter le passage de la compréhension phonie-graphie et approfondir l'entrée dans le monde de l'écriture.

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