- Etre en capacité d’accueillir les demandes d’expression ou d’apprentissage musical de personnes avec un handicap dans le cadre de cours individuels et/ou de pratiques collectives ordinaires ou adaptés.
- Avoir une meilleure connaissance des situations de handicap.
- Savoir adapter nos pratiques et nos objectifs de pédagogie musicale à un public handicapé.
- Connaitre les implications humaines, pédagogiques, organisationnelles et matérielles induites par l’accueil de personnes en situation de handicap.
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