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De l’individu à l’équipe : Comment « faire équipe » ?

Sans niveau spécifique
• Définir le sens de « faire équipe » et l’intérêt pour chaque professionnel(le).
• Mettre en place une démarche projet en équipe en valorisant les compétences individuelles
• Définir les étapes du mode projet en équipe et en comprendre les enjeux individuels et collectifs
• Identifier les leviers à la cohésion d’équipe et évaluer les pratiques existantes
• Limiter les freins, obstacles, peurs individuelles face aux changements d’organisation collective
• Acquérir méthodes et outils pour organiser le travail individuel au profit du collectif et donner sens au projet commun
• Définition du sens de « faire équipe » et l’intérêt pour chaque professionnel(le).
• Mise en évidence des étapes, intérêts et rôles du mode projet
• Les ingrédients d’une démarche projet efficace en équipe
• Exemples de méthodes/outils de valorisation des compétences individuelles au sein de l’équipe
• Les outils et méthodes pour organiser le travail individuel au profit du collectif : articulation et optimisation.
• Création d’outils pour fédérer, valoriser, motiver et donner du sens au projet commun.
• Elaboration de supports visuels pour valoriser le mode projet et faciliter le « faire équipe »
• Jeux d’identification des freins ou des leviers à la cohésion d’équipe
• Outil d’évaluation des pratiques existantes au sein de la structure (expérimenté lors de l’intersession)

établissements

En Jeux de Formation

 Gouesnou (29)
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