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Devenir formateur occasionnel

Sans niveau spécifique
  • Découvrir les techniques d’apprentissage, apprendre à animer une formation, comprendre les bases de l’enseignement
  • Apprendre à concevoir son action de formation
  • Élaborer un déroulé pédagogique
  • Découvrir les types d’apprenants
  • Comprendre la problématique
  • Découvrir les processus, théories et méthodes d'apprentissage
  • Apprendre à animer une formation : Les moments clefs 
  • Identifier les 3 grandes étapes de la mission de formateur
  • Construire une action de formation avec le déroulé pédagogique
  • Évaluer la formation
  • Devenir formateur 
  • Savoir se faire comprendre pour former
  • Les outils de la formation
  • Le public adulte en formation
  • Les bases de la pédagogie des adultes
  • Gérer les difficultés

établissements

Geneviève NOBLET

 Camoël (56)
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