Etudiante en maths, Maëline vise une école d’ingénieurs
Etudiante en maths, Maëline vise une école d’ingénieurs
Sommaire du dossier
Sommaire du dossier
- Étudiant en anglais, Mathys veut devenir enseignant
- Etudiante en gestion, Loeva apprécie la diversité des cours
- Après un bac techno, Lucie est entrée en BUT Techniques de commercialisation
- Après un an de droit, Medgée a changé de domaine
- En double licence, Lynn étudie le droit et l’histoire de l’art
- Passé par une classe prépa, Léo est étudiant en mathématiques
- Etudiante en économie, Ilona veut poursuivre en master
- Mathis, d’un projet dans l’armée à une licence d’histoire-géo
- Etudiante en maths, Maëline vise une école d’ingénieurs
- Après un BUT, Clémence a intégré une école d’ingénieurs
- Grâce à une césure, Ophélie s’est laissé un an pour se réorienter
- Après un bac techno, Ylona a intégré une fac de psychologie
- En filière bilingue, Marie veut devenir professeure des écoles
- En double licence, Ilona étudie les langues et la littérature
- Etudiant en master d'électronique, Esteban veut continuer en thèse
- Ninon poursuit son BUT en alternance dans l’industrie
- En histoire de l’art, Morgane découvre le monde
Licence en mathématiques, parcours Mathématiques renforcées et concours (PMRC)
Étudiante en troisième année de licence de mathématiques à Brest, Maëline souhaite poursuivre ses études dans une école d'ingénieurs tournée vers l'informatique ou un master en cryptographie.
Après son baccalauréat à dominante scientifique avec les spécialités « Mathématiques » et « Physique-chimie » au lycée Le Likès à Quimper, Maëline a choisi d’intégrer une licence en mathématiques, parcours Mathématiques renforcées et concours (PMRC). Elle est aujourd’hui en troisième année.
« Je ne savais pas du tout ce que je voulais faire comme métier et j'aime beaucoup les mathématiques. C’est lors des portes ouvertes de l’université de Brest que j'ai découvert la licence de mathématiques et, en particulier, le parcours Mathématiques renforcées et concours. » Les deux premières années de cette licence préparent aux concours des grandes écoles (grandes écoles d'ingénieurs, écoles d'actuariat, de finance ou de commerce, Écoles normales supérieures…), la troisième à intégrer un master ou les grandes écoles sur dossier et concours (GEI-Univ, concours CUEC pour les écoles centrales…).
C’est lors des portes ouvertes de l’université de Brest que j'ai découvert la licence de mathématiques
L'objectif du parcours PMRC est de fournir aux étudiant·es un cursus renforcé en mathématiques, langue vivante et culture générale et scientifique permettant d'envisager de nombreux débouchés. « Après ma licence, j'ai le choix de partir en master ou en école d'ingénieurs et donc de préparer les concours d'entrée en école d'ingénieurs. »
Maëline suit tous les cours de la licence de mathématiques classique : cours magistraux, travaux dirigés et travaux pratiques pour les matières en mathématiques, physique ou informatique. Elle a également des cours d'approfondissement et des khôlles (oraux) de mathématiques, d’anglais et de culture générale, scientifique et de méthodologie, des devoirs maison et des devoirs surveillés comme si elle était en prépa. C’est un peu une classe préparatoire universitaire aux grandes écoles dans laquelle, au-delà d’une préparation aux concours, on valide également un diplôme de licence universitaire.
« C'est quand même un rythme bien moins intense qu'une prépa, et surtout, dans ces cours, nous sommes une quinzaine d'étudiants donc ça permet d'être plus suivi et d'avoir une relation privilégiée avec les professeurs. De plus, le fait d’avoir des cours d'approfondissement, nous permet d'avoir un très bon niveau. J’ai été surprise du niveau de nos professeurs. Comme ils sont aussi souvent chercheurs, ils ont un excellent niveau dans leurs domaines et sont très passionnés. »
Les conseils de Maëline aux lycéennes et lycéens
Venez en cours« Personne ne vous obligera à venir en cours ou à réviser, il faut donc apprendre à être indépendant et surtout à s'autodiscipliner. Mais si vous êtes capable de le faire, vous allez adorer l'université et la liberté qui vous est laissée ! » Tentez la formation qui vous plaît !« Même si vous pensez que vous n'avez pas le niveau ou que vous n'êtes pas sûr que ça vous plaise, tentez ! Au pire, vous vous réorienterez et ce sera loin d'être une année perdue. Contrairement au lycée où ça peut être mal vu de redoubler ou de se réorienter, dans les études supérieures, c'est loin d'être rare, au contraire. » Parlez avec les gens et faites du sport ou des loisirs« Vous faire des amis à la fac peut faire peur dans les grandes promos. Mais avec les TD, où on est une trentaine, vous allez pouvoir facilement parler avec vos voisins. Il y a souvent pleins d'associations ou des cours de sport qui sont proposés. Allez-y pour vous vider la tête ! Vos études ne sont pas toute votre vie. » |
Retrouvez plus d'informations sur cette formation et la liste des établissements qui la proposent en Bretagne dans la fiche formation correspondante.
Cet article a été réalisé par un ou une étudiante dans le cadre du programme Brio.
